martes, 14 de octubre de 2014

Desempeño 14/10/2014

Desempeño: Obtiene información atravez del uso de test  para mejorar el proceso de comunicación entre los compañeros

Actividad:

1)  Crea Un Formulario Con Google Drive El Cual Debe Estar Orientado Al Detectar El Nivel De Seguridad En Linea.
2)  El Formulario Debe Cumplir Con Los Siguientes Aspectos.
A) Titulo.
B)  Descripcion porta sobre el formulario.
C)  5 Preguntas Que Indaguen Sobre La Seguridad En Linea (No Cuentan Sexo & Edad ).
 3)  Formulario Se Publicara En El Blog Como Gaget (Gaget De Imagen).
4)   Sera Resuelto Por 10 Compañeros Mínimo 4 Opciones De Respuesta.

viernes, 19 de septiembre de 2014

Metas & Desempeños =D

METAS: 
-El computador permite realizar productos que pueden apoyar el aprendizaje
- El computador permite simular fenómenos o procesos que puede presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.
DESEMPEÑOS:
-Usa la hoja de cálculos para crear formulas y manejar seis temas y unidades que permitan tabular información para representar mediante grafías, estadísticas y comportamientos a través de datos.
-Crea presentación multimedia para sustentar proceso de diseño, calculo o dibujo de un sistema estructural.

martes, 12 de agosto de 2014

Desempeño: Identifica A Través Del Taller De Seis Niveles De Información Cual Es El Nivel De Exposicion De La Informacion Personal En Las Redes Sociales.

Actividad 
1.) Responda:
-¿Cantidad De Sitios O Aplicaciones De Redes Sociales Que Utilizas?
-¿Cantidad Promedio De Amigos O Servidores?
-¿Cantidad Promedio De Tiempo Que Pasa En Linea En Dia?
-¿Creen Que Existen Tal Cosa Como Estas Demasiado Conectado?

2.)Tu Huella Informática 

martes, 29 de julio de 2014

Analisis De Datos

Desempeño : Organiza datos atra vez de la generación de gráficos en exel para interpretar y analizar información.

Actividad :

1.) Cree un archivo en Excel con su nombre
2.) En el archivo en excel, escriba 10 preguntas las preguntas deben diseñarse de tal manera que se puedan utilizar para una encuesta . La temática de esta encuesta es la contaminación en bosa .Ademas las preguntas que usted diseñe solo se podrán responder con estas opciones:
A.) Siempre
B.) Casi Siempre
C.) Algunas Veces
D.) Nunca
Es decir opción de única respuesta
3.) Des pues de diseñar las preguntas en el archivo de EXCEL responda las como si usted hubiese encuestado a 10 personas no puede hacer la pregunta con respuesta abierta.

viernes, 25 de julio de 2014

Desempeño 25/07/14 Valoración

Desempeño: Hace uso de las herramientas básicas del software en geogebra a través de la interacción de sus usos herramientas para resolver ejercicios del triangulo rectángulo.

 VALORACIÓN:
*Exploración de geogebra                 10Pts
*Polígonos                                        30Pts
*Triangulo ALFA 9                           40Pts
*Publicación pagina de matemáticas   20Pts

martes, 10 de junio de 2014

Desempeño 10/06/14

Desempeño: Argumenta y valora las publicaciones de actividades realizadas de las actividades anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para utilizar el proceso de aprendizaje.

viernes, 6 de junio de 2014

Geo Gebra

DESEMPEÑO: Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior.

ACTIVIDAD:

1.) Como construir polígonos con geogebra.
2.) Realice la actividad planteada:

-Un triangulo y un exagono en un archivo
-Un cuadrado y octágono enviar los archivos a la docente

3.)Publique las imágenes en el blog.   

martes, 27 de mayo de 2014

Desempeño 27/05/14

Desempeño: Importa modelos de la web para complementar el diseño de la planta realizada  atra vez de la manipulación de las herramientas de google
Actividad:

1.) Publicar 3 imágenes del diseño del salón del modelo realizado en sketchup 8
2.) Enviar el al blog de la docente
3.) Valoracion 1 desempeño:
-Actualización del blog 20 pts
-Avance del modelo 40 pts
-Modelo final 20 pts
-Publicación 20 pts   
 

lunes, 12 de mayo de 2014

Tecnologia


Gerardo

Danzas =)


Mauricio Puentes

Español




Olga Barahona 

Ingles



Carolina Chawes

Animacion A La Lectura



Gladys Diaz

Musica



Musica

Sociales



Flavia Leguizamon

Matematicas




Jorge 

Ed. Fisica




Danny

Etica




Gonzalo

viernes, 25 de abril de 2014

ACTUALIZACION DEL BLOG

DESEMPEÑO DIARIO:
Demuestra habilidades para recordar el uso de herramientas TIC para comunicar de forma clara y coherente las ideas.

ACTIVIDAD 

1) Publicar metas y desempeños con GIF animado.
2) Actualizar blog (PAGINAS Y ENLACES).
3) Hacer un gadget  y publicarlo en el blog.

Metas Y Desempeños Segundo Trismestre

METAS:

1) El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.
2) El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.

DESEMPEÑOS:

1) Diseña y representa estructuras en 3D como un sistema cn funciones dentro de un contexto.
2) Construye modelos para realizar cálculos y analizar funcionalidades de las estructuras.
3)

sábado, 22 de febrero de 2014

Foto Montaje

Poseidon Cn Mi Cara jAJAjaJAjaJAj :D

Biografia Heroe

Como muchos otros dioses y diosas Griegos, el inmortal Poseidón aparece en la mitología como una figura importante, heroica, condimentando con defectos humanos. Hijo de Cronos y Rea, Poseidón perteneció a una familia influyente junto a sus hermanos Zeus, Hades, Hestia, Deméter y Hera. Cuando tomó su posición como el poderoso dios de los mares, Poseidón demostró cómo sus características y personalidad influenciaban directamente el mundo para mejor o peor.

Poseidón era el dios griego del mar y también de los terremotos y los corceles. La mitología lo describe como un dios caprichoso, que a menudo azotó con tormentas y naufragios a aquellos que osaron irritarlo. Sus poderes y debilidades precisos dependen del mito en el que aparece, pero al igual que el resto de los dioses griegos, hay poco que pueda dañarlo. Sus únicas debilidades reales se encuentran en engañar o engañarse él mismo. Pero allá de los desafortunados que sean presa de su ira por tratar de embaucarlo.

Anti-Héroe Y Héroe Real

Héroe :Real 

:Se dice de aquel ser cuya valentía, fuerza, ingenio y/o estupidez lleva a hacer un acto increíblemente útil para la causa humana.

Anti-héroe :Real

:Persona influyente o célebre cuyas características y acciones afectan a otros de modos contrarios o muy diferentes a las del héroe tradicional.


Caracteristicas Heroes Y Anti-heroes

ANTI-HÉROE DE FICCIÓN
:Características del anti-héroe Así, el anti-héroe puede ser torpe, antisocial, enajenado, cruel, desagradable, pasivo, lamentable, obtuso, o simplemente ordinario. Cuando el anti-héroe es el personaje principal en una obra de ficción la obra frecuentemente lidiará con el efecto que su atroz personaje tiene en aquellos a quienes conoce a lo largo de la narrativa. En otras palabras, un anti-héroe es un protagonista que vive por la guía de su propia brújula moral, esforzándose para definir y construir sus propios valores opuestos a aquellos reconocidos por la sociedad en la que vive. Adicional mente, la obra puede representar como su personaje cambia a través del tiempo, ya sea tendiendo al castigo, el éxito no heroico, o la redención.

HÉROE LITERAL

:El héroe es un personaje eminente que encarna la quintaesencia de los rasgos claves valorados en su cultura de origen. Comúnmente el héroe posee habilidades sobrehumanas o rasgos de personalidad idealizados que le permiten llevar a cabo hazañas extraordinarias y beneficiosas («actos heroicos») por las que se hace famoso. 

Depende la concepción cultural para decir qué características tendrá el héroe, ya que cambian según la época: tenemos, por ejemplo, el héroe épico, el héroe medieval, el héroe romántico, etc.

ANTI-HÉROE LITERAL

:Un anti-héroe hace referencia a un personaje de ficción que tiene algunas características que son antitéticas comparadas con las del héroe tradicional. Un antihéroe en los libros y películas actuales generalmente realizará actos que son juzgados "heroicos", pero lo hará con métodos o intenciones que no lo son tanto.

HÉROE DE FICCIÓN

:El género de aventura-ficción siempre tiene un héroe. Este personaje es completo e ideal en todos los aspectos. Los héroes son por lo general fuertes, rápidos de reflejos, caballerosos, atractivos y dignos de confianza. Pueden ganar la lealtad y el amor de sus seguidores. Pueden identificarse por seguir un código que predica lealtad, honor, deber, desinterés y espiritualidad. Este código es lo que justifica sus acciones y los separa de los villanos.




viernes, 21 de febrero de 2014

Heroes Y Antiheroes

DESEMPEÑO:
*Hace uso de aplicación multimedia para comparar y editar información sobre un tema determinado a través de la manipulación de las herramientas de word

ACTIVIDAD:
*Realiza la lectura publicada en el blog de la docente
*Establezca las características de:
-Héroe y antiheroe :Literal o ficticio
-Héroe y antiheroe :Real
*Seleccione Un Héroe o Antiheroe cn el cual usted se identifica,publique imagen y una pequeña biografía resaltando sus características o poderes.
*Realiza un foto montaje cn el héroe o antiheroe que usted escogió haciendo uso de una imagen suya.

viernes, 7 de febrero de 2014

Desempeño:Reconoce a través de la interacción el entorno básico de Google Maps.
METAS:
 1.) El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.
 2.) El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes       reales.
DESEMPEÑOS:
 1.) Representa objetos tridimensionales usando sistemas de referencia para localizar o describir posición de         objetos y figuras.
 3.) Propone diseños gráficos de modelos o espacios estableciendo su relación con el entorno físico.
 4.) Crea presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño y dibujo de un entorno físico.